[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی اطلاعات نشریه درباره نشریه اهداف و زمینه‌ها اعضای هیئت تحریریه شناسنامه نشریه اخبار نشریه داوران بانک ها و نمایه نامه ها پیوند های مفید هزینه های دریافتی نشریه راهنمای نویسندگان راهنمای نگارش مقاله راهنمای ارسال مقاله فرم ها فرایند پذیرش مقالات اصول اخلاقی ثبت نام و اشتراک اطلاعات ثبت نام فرم ثبت نام آرشیو مجله و مقالات کلیه شماره‌های مجله آخرین شماره نمایه نویسندگان نمایه واژه های کلیدی برای داوران راهنمای داوران اسامی داوران و راهنمای عضویت و ثبت داوری در publons اسامی داورانی که طی یک سال با فصلنامه همکاری داشتند اخبار و اعلانات اطلاعات آماری نشریه تماس با ما اطلاعات تماس فرم برقراری ارتباط پست الکترونیک همکاری با انجمن ها تسهیلات پایگاه راهنمای صفحات جستجو در پایگاه صفحه پرسش‌های متداول صفحه برترین‌های پایگاه اطلاع‌رسانی به دوستان جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته دریافت اطلاعات پایگاه نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید. سامانه مشابهت یاب متون      نه به سرقت علمی و ادبی ِDOI https://www.doi.org/   دوره 24، شماره 2 - ( 6-1403 ) برگشت به فهرست نسخه ها ./files/site1/files/فایل کلی.pdf اثر توانبخشی شناختی توجه و حافظه از راه دور بر حافظه فعال و توجه انتخابی کودکان دارای نقص توجه همراه با اختلال یادگیری 1 ‎ 10.52547/joec.24.2.7 راضیه سادات ساده ، پری ناز بنی سی* ، احمد باصری چکیده (2725 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (828 دریافت)   پیش بینی سبک دلبستگی کودک بر اساس روش فرزندپروری ترکیبی مثبت و ایمن و میانجی گری سبک دلبستگی ایمن مادر در کودکان مبتلا به نقص توجه/ بیش فعالی 2 ‎ 10.52547/joec.24.2.18 مریم علی اکبری ، احمد علی پور* ، سوسن علیزاده فرد چکیده (2484 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (705 دریافت)   اثربخشی درمان مبتنی بر یکپارچگی حسی در افزایش توجه انتخابی و توجه مستمر دانش‌آموزان با اختلال خواندن 3 ‎ 10.52547/joec.24.2.31 هادی هاشمی رزینی* ، رائده نقیب السادات ، افشین صلاحیان چکیده (1716 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (426 دریافت)   تعیین اثربخشی مداخله ذهن‌آگاهی کودک محور برکارکردهای اجرایی و دشواری تنظیم هیجان کودکان مبتلا به اضطراب اجتماعی 4 ‎ 10.52547/joec.24.2.43 سمیه زارع نژاد ، سکینه سلطانی کوهبنانی ، فروغ سادات حجتی ، علی ارشادی نژاد ، ساناز زارع نژاد* چکیده (2997 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (930 دریافت)   ارتقای تعامل با همسالان از مسیر راهبردهای خودتنظیمی در دانش‌آموزان دارای نارسایی‌های ویژه یادگیری 5 ‎ 10.52547/joec.24.2.60 شهروز نعمتی* ، مریم اسدالهی ، الهه محمودی چکیده (2340 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (716 دریافت)   تحلیل و ارزیابی کیفیت تدریس معلمان پذیرا و رابط در برنامه آموزش فراگیر: یک مطالعه ملی 6 ‎ 10.52547/joec.24.2.76 محسن اصغری نکاح* ، حمیده پاک مهر ، صدیقه کاظمی ، محمود سعیدی چکیده (2723 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1216 دریافت)   اثربخشی آموزش شایستگی هیجانی بر کارکردهای اجرایی، تنظیم شناختی هیجان و تاب آوری در کودکان مبتلا به بیش فعالی و نقص توجه 7 ‎ 10.52547/joec.24.2.94 فائزه السادات جلال زاده اسفندآبادی* ، هادی هاشمی رزینی ، محمود برجعلی چکیده (2539 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (884 دریافت)   طراحی برنامه آموزش توجه مستقیم و بررسی اثربخشی آن بر ابعاد توجه دانش‌آموزان با اختلال ریاضی 8 ‎ 10.52547/joec.24.2.106 ندا صفری ، ابوالقاسم یعقوبی* چکیده (2049 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (637 دریافت)   مقایسه ابعاد تفکر آینده نگر در کودکان دارای اختلال یادگیری و عادی 9 ‎ 10.52547/joec.24.2.117 محمدرحیم جعفرزاده ، رقیه تراهی ، مسلم شجاعی* چکیده (1933 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (636 دریافت)   اثربخشی برنامه توانبخشی عصب‌شناختی مبتنی بر حس‌های پایه همراه با تحریک الکتریکی فراجمجمه‌ای بر نیمرخ حسی کودکان با اختلال اتیسم 10 ‎ 10.52547/joec.24.2.129 مهسا ابراهیم پورقوی ، سعید رضایی* ، مهدی خانجانی ، میرشهرام صفری چکیده (2149 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (611 دریافت)   برگشت به فهرست نسخه ها Export as: HTML | XML | RSS Persian site map - English site map - Created in 0.14 seconds with 57 queries by YEKTAWEB 4774