[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی اطلاعات نشریه درباره نشریه اهداف و زمینه‌ها اعضای هیئت تحریریه شناسنامه نشریه اخبار نشریه داوران بانک ها و نمایه نامه ها پیوند های مفید هزینه های دریافتی نشریه راهنمای نویسندگان راهنمای نگارش مقاله راهنمای ارسال مقاله فرم ها فرایند پذیرش مقالات اصول اخلاقی ثبت نام و اشتراک اطلاعات ثبت نام فرم ثبت نام آرشیو مجله و مقالات کلیه شماره‌های مجله آخرین شماره نمایه نویسندگان نمایه واژه های کلیدی برای داوران راهنمای داوران اسامی داوران و راهنمای عضویت و ثبت داوری در publons اسامی داورانی که طی یک سال با فصلنامه همکاری داشتند اخبار و اعلانات اطلاعات آماری نشریه تماس با ما اطلاعات تماس فرم برقراری ارتباط پست الکترونیک همکاری با انجمن ها تسهیلات پایگاه راهنمای صفحات جستجو در پایگاه صفحه پرسش‌های متداول صفحه برترین‌های پایگاه اطلاع‌رسانی به دوستان جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته دریافت اطلاعات پایگاه نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید. سامانه مشابهت یاب متون      نه به سرقت علمی و ادبی ِDOI https://www.doi.org/   دوره 25، شماره 2 - ( 6-1404 ) برگشت به فهرست نسخه ها بررسی نقش واسطه‌ای خودتنظیمی هیجانی در رابطه بین ابعاد خلق و خو و جو عاطفی خانواده با نشانه‌های نافرمانی مقابله‌ای 1 ‎ 10.52547/joec.25.2.7 پارسا جوانمرد ، فرناز فرشباف* چکیده (1798 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (980 دریافت)   مقایسه حساسیت پردازش حسی و کیفیت خواب در کودکان با و بدون اختلالات یادگیری خاص 2 ‎ 10.52547/joec.25.2.17 الهام توکلی* ، مهسا سلمانزاده چکیده (1790 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (707 دریافت)   اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر خوش‌بینی و مهارت‌های ارتباطی دانش‌آموزان با آسیب بینایی 3 ‎ 10.52547/joec.25.2.33 سکینه محمدی کیا ، محمد عاشوری* چکیده (1755 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (930 دریافت)   اثربخشی بازی‌درمانی شناختی رفتاری بر اضطراب اجتماعی و هوش هیجانی دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی 4 ‎ 10.52547/joec.25.2.45 سیده‌سمیه جلیل‌آبکنار* چکیده (2013 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (876 دریافت)   مقایسه‌ی رصد چشمی در کودکان نا‌رسا‌خوان وبدون نارسا خوانی: تثبیت‌های چشمی، جهش‌های ساکاد و طول مدت خیرگی 5 ‎ 10.52547/joec.25.2.59 فهیمه خسرویان ، مهناز استکی* ، جواد عینی پور چکیده (1404 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (723 دریافت)   اثربخشی برنامه درمانی تلفیقی مبتنی بر تعامل‌ والد کودک، آموزش به والدین و تاب‌آوری خانواده بر نظریه ذهن و کارکردهای اجرایی کودکان دارای اختلال طیف اوتیسم با عملکرد بالا 6 ‎ 10.52547/joec.25.2.69 جلیل باباپور خیرالدین ، مریم شکوهی‌راد* ، مصطفی زارعان ، مجیدمحمود علیلو چکیده (1783 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (744 دریافت)   اثربخشی بازی درمانی شناختی-رفتاری بر توجه، خودکارآمدی و تعلل ورزی تحصیلی در دانش آموزان ابتدایی با اختلال یادگیری 7 ‎ 10.52547/joec.25.2.83 علیرضا قنبری* ، فاطمه خوئینی ، زهره موسی زاده چکیده (1440 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (592 دریافت)   بررسی تاثیر آموزش فلسفه برای کودکان بر انگیزش تحصیلی و درگیری تحصیلی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری خاص 8 ‎ 10.52547/joec.25.2.97 امیر سبزی پور* ، تورج حسنی ، بنفشه حسنوند چکیده (1648 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (672 دریافت)   نقش واسطه‌ای پذیرش کودک کم‌توان ذهنی در رابطه میان حمایت خانواده و مسئولیت‌پذیری اجتماعی کودک 9 ‎ 10.52547/joec.25.2.111 حمید دلیخون ، یاسر رضاپور میرصالح* ، شکوفه متقی ، هاجر ابراهیمی کیاسری ، نسیم شاه سیاه چکیده (1654 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (790 دریافت)   چالشهای آموزش خط بریل در آسیب‌دیدگان بینایی 10 ‎ 10.52547/joec.25.2.125 وجیهه کریمی* ، لیلا شاهوردی شهرکی چکیده (1562 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (802 دریافت)   برگشت به فهرست نسخه ها Export as: HTML | XML | RSS Persian site map - English site map - Created in 0.12 seconds with 57 queries by YEKTAWEB 4774