[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
درباره نشریه
شناسنامه نشریه
اهداف و زمینه‌ها
اخبار نشریه
اعضای هیئت تحریریه و سردبیری::
برای نویسندگان::
راهنمای نگارش مقاله
راهنمای ارسال مقاله
فرم تعهدنامه و فایل تعهد نامه اصالت مقاله
فرم تعارض منافع
اخذ هزینه
ثبت نام و اشتراک::
اطلاعات ثبت نام
فرم ثبت نام
آرشیو مجله و مقالات::
کلیه شماره‌های مجله
آخرین شماره
برای داوران::
راهنمای داوران
اسامی داوران و راهنمای عضویت و ثبت داوری در publons
اسامی داورانی که طی یک سال با فصلنامه همکاری داشتند
میانگین بازه زمانی فرایند داوری و پذیرش مقاله::
فلودیاگرام::
مقالات آماده انتشار::
آماده‌ انتشار‌ برای‌ شماره‌های‌ آتی
تماس با ما::
اطلاعات تماس
فرم برقراری ارتباط
پست الکترونیک::
اصول اخلاق نشر::
همکاری با انجمن ها::
تسهیلات پایگاه::
راهنمای صفحات
جستجو در پایگاه
صفحه پرسش‌های متداول
صفحه برترین‌های پایگاه
اطلاع‌رسانی به دوستان
آمارهای نشریه::
::
نرخ انتشار

مقالات منتشر شده: 612
نرخ پذیرش: 43
نرخ رد: 57
میانگین داوری: 268 روز
میانگین انتشار: 183 روز
..
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
سامانه مشابهت یاب متون

  
 
..
بانک ها و پایگاههای نمایه کننده نشریه
..
:: View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS دوره 23، شماره 1 - ( 2-1402 ) ::
برگشت به فهرست نسخه ها
XML اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی آموزش شهروندی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه (کم‌توان ذهنی) ص. 18-7
[English Abstract] کامبیز پوشنه ، سیده مریم طیبی ماسوله ، علی اکبر خسروی بابادی ، حمیدرضا رضازاده ، احمد رمضانی
چکیده (259 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (132 دریافت)  
XML مطالعه مروری: تکانشگری در کودکان ؛ تعاریف ، علل و نظریه ها ص. 34-19
[English Abstract] بهزاد امینی ، علی حسینی ، حمیدرضا آزادی ، ابراهیم پیشیاره
چکیده (32 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (25 دریافت)  
XML اثربخشی آموزش مثبت اندیشی به شیوه گروهی بر کاهش تکانشگری و قلدری دانش‌آموزان پسر دارای اختلال رفتاری ص. 46-35
[English Abstract] حافظ پادروند ، عزت اله قدم پور ، قاسم صفاری ، شادی ذوالقاری ، مسلم قبادیان
چکیده (28 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (27 دریافت)  
XML بررسی تاثیر روش‌های آموزش انفرادی بر عزت نفس، انگیزش تحصیلی و عملکرد خواندن دانش‌آموزان نارساخوان مقطع ابتدایی ص. 64-47
[English Abstract] محسن ایزان ، افسانه احمدی علی آبادی
چکیده (35 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (48 دریافت)  
XML تدوین مدل عوامل پیشایند بی‎صداقتی تحصیلی در آموزش مجازی در دانش‎آموزان مدارس تیزهوشان مقطع متوسطه دوم در دوران گسترش پاندمی کروناویروس ص. 76-65
[English Abstract] مریم عبدالهی مقدم ، فضل الله حسنوند
چکیده (26 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (18 دریافت)  
XML مقایسه اثربخشی بازی‌درمانی با رویکرد شناختی- رفتاری و قصه‌درمانی بر سازگاری اجتماعی، هیجانی و تحصیلی دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی آموزش‌پذیر ص. 92-77
[English Abstract] انیسه جباری دانشور ، سیدداوود حسینی نسب ، معصومه آزموده
چکیده (21 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (33 دریافت)  
XML طراحی، تدوین و روایی‌یابی برنامه مداخله مبتنی بر کارکردهای اجرایی و بررسی اثربخشی آن بر تعامل اجتماعی کودکان طیف اوتیسم با عملکرد بالا ص. 108-93
[English Abstract] فرهاد غدیری صورمان آبادی ، اسماعیل سلیمانی
چکیده (19 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (13 دریافت)  
XML اثربخشی روش درمان با کمک سگ های دستیار اتیسم بر بهبود مهارت های ارتباطی و رفتارهای کلیشه ای کودکان با اختلالات طیف اتیسم ص. 118-109
[English Abstract] زهرا رمضانی الالانی ، احمد اسمعلی
چکیده (26 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (30 دریافت)  
XML سنتز پژوهی برنامه درسی مبتنی بر هوش هیجانی/ اجتماعی دانش آموزان با اختلال طیف اتیسم ص. 130-119
[English Abstract] معصومه واحد مطلق ، مریم صفرنواده ، مرتضی سمیعی زفرقندی
چکیده (20 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (7 دریافت)  
XML اثربخشی آموزش تنفس ریتمیک توسط فلوت بر کاهش اضطراب کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله‌ای ص. 144-131
[English Abstract] احمد علیپور ، محمد مهدی پسندیده ، آتوسا نیکزاد
چکیده (19 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (13 دریافت)  
برگشت به فهرست نسخه ها
Export as: HTML | XML | RSS
فصلنامه کودکان استثنایی Journal of Exceptional Children

[__CODE __JMETRICS__FULL__FA____ CODE__]

 
Persian site map - English site map - Created in 0.07 seconds with 60 queries by YEKTAWEB 4570