مرور نشریات - فصلنامه کودکان استثنایی

[صفحه اصلی ]

[Archive] [ English ]

بخش‌های اصلی

آرشیو مجله و مقالات

مقالات آماده انتشار

همکاری با انجمن ها

فرایند بررسی مقالات (فلودیاگرام)

آمارهای نشریه

نرخ انتشار

مقالات منتشر شده: 569

نرخ پذیرش: 44.5

نرخ رد: 55.5

میانگین داوری: 268 روز

میانگین انتشار: 182 روز

جستجو در پایگاه

دریافت اطلاعات پایگاه

دوره 22، شماره 1 - ( 1-1401 )

برگشت به فهرست نسخه ها

نامه به سردبیر: دویست و پنجاه اصطلاح رایج در روان‎شناسی کودکان استثنایی

ص. 16-7

احمد به پژوه

چکیده (254 مشاهده) | متن کامل (PDF) (149 دریافت)

تأثیر آموزش راهبردهای یادگیری بر عملکرد حل مسأله‌های کلامی ریاضی دانش‌آموزان دختر کم‌توان ذهنی

ص. 42-17

فرهاد کریمی

چکیده (464 مشاهده) | متن کامل (PDF) (295 دریافت)

اثربخشی آموزش غنی‌شده با نقشه مفهومی بر یادگیری، یادداری و بار‌شناختی دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی

ص. 56-43

رحیم مرادی، حسن ملکی، سیروس منصوری

چکیده (251 مشاهده) | متن کامل (PDF) (372 دریافت)

تدوین مدل کمال‎گرایی دانش‌آموزان تیزهوش بر اساس دلبستگی ناایمن، سبک‌های فرزندپروری و باورهای غیرمنطقی با میانجی‌گری بی‌نظمی هیجانی

ص. 68-57

محمد شفیعی، محمد عباسی، عزت اله قدم پور

چکیده (167 مشاهده) | متن کامل (PDF) (92 دریافت)

مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی (شناختی و فراشناختی) و آموزش مهارت‌های فراشناختی بر جهت‌گیری اهداف دانش‌آموزان 9-12 سال با نارسایی‌های ویژه در زمینه یادگیری

ص. 80-69

نعیمه اسمعیلی راد، مجید ضرغام حاجبی، نادر منیر پور

چکیده (146 مشاهده) | متن کامل (PDF) (62 دریافت)

اثربخشی ورزش‌های گروهی هوازی مبتنی بر نظریه یکپارچگی حسی بر مهارت‌های حرکتی درشت و ظریف کودکان با نشانگان داون

ص. 96-81

سوگند قاسم‌زاده، زهرا احمدی

چکیده (153 مشاهده) | متن کامل (PDF) (59 دریافت)

بررسی اثربخشی شن‌بازی‌درمانی بر توجه انتخابی دانش آموزان پسر 8-11 ساله با نارسایی ویژه در یادگیری

ص. 114-97

ربابه محمدی، محمد احسان تقی زاده، محمد اورکی

چکیده (127 مشاهده) | متن کامل (PDF) (48 دریافت)

ارزشیابی اثربخشی برنامۀ آموزشی مبتنی بر تحلیل رفتار کاربردی بر مهارت‌های اجتماعی کودکان اوتیسم با عملکرد بالا