You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=505"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> انطباق و هنجاریابی آزمون رشد زبان TOLD-P:3 برای کودکان فارسی زبان تهرانی</strong><br> سعید حسن زاده ^*، اصغر مینایی<br><a href="article-1-505-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=505&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=505&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=506"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی مقایسه‌ای شکل‌گیری مفهوم در کودکان ناشنوا و شنوای شهر تبریز</strong><br> تورج هاشمی ^*، احمد علی‌پور<br><a href="article-1-506-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=506&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=506&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=507"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر آموزش راهبرد حودگردانی بر کاهش رفتارهای پرخاشگرانه کودکان</strong><br> حکیمه سادات موسوی ^*، الهه محمد اسماعیل<br><a href="article-1-507-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=507&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=507&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=508"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاثیر آموزش راهبرد‌های شناختی - فراشناختی (روش خودآموزی) بر عملکرد حل مسأله ریاضی دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی</strong><br> سیمین بشاورد ^*، محسن شکوهی یکتا، الهه حجازی، احمد به‌پژوه<br><a href="article-1-508-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=508&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=508&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=509"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه سلامت روانی والدین کودکان کم‌توان ذهنی تربیت‌پذیر ۱۲-۷ ساله با سلامت روانی والدین کودکان عادی</strong><br> مهناز مهرابی زاده هنرمند ^*، بهمن نجاریان، میترا مسعودی<br><a href="article-1-509-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=509&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=509&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---