[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی اطلاعات نشریه درباره نشریه اهداف و زمینه‌ها اعضای هیئت تحریریه شناسنامه نشریه اخبار نشریه داوران بانک ها و نمایه نامه ها پیوند های مفید هزینه های دریافتی نشریه راهنمای نویسندگان راهنمای نگارش مقاله راهنمای ارسال مقاله فرم ها فرایند پذیرش مقالات اصول اخلاقی ثبت نام و اشتراک اطلاعات ثبت نام فرم ثبت نام آرشیو مجله و مقالات کلیه شماره‌های مجله آخرین شماره نمایه نویسندگان نمایه واژه های کلیدی برای داوران راهنمای داوران اسامی داوران و راهنمای عضویت و ثبت داوری در publons اسامی داورانی که طی یک سال با فصلنامه همکاری داشتند اخبار و اعلانات اطلاعات آماری نشریه تماس با ما اطلاعات تماس فرم برقراری ارتباط پست الکترونیک همکاری با انجمن ها تسهیلات پایگاه راهنمای صفحات جستجو در پایگاه صفحه پرسش‌های متداول صفحه برترین‌های پایگاه اطلاع‌رسانی به دوستان جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته دریافت اطلاعات پایگاه نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید. سامانه مشابهت یاب متون      نه به سرقت علمی و ادبی ِDOI https://www.doi.org/   دوره 23، شماره 1 - ( 2-1402 ) برگشت به فهرست نسخه ها ./files/site1/files/87(3).pdf فايل كلي مقالات اعتبارسنجی الگوی برنامه درسی آموزش شهروندی برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه (کم‌توان ذهنی) 1 ‎ 10.52547/joec.23.1.7 کامبیز پوشنه* ، سیده مریم طیبی ماسوله ، علی اکبر خسروی بابادی ، حمیدرضا رضازاده ، احمد رمضانی چکیده (3281 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1305 دریافت)   مطالعه مروری: تکانشگری در کودکان؛ تعاریف، علل و نظریه‌ها 2 ‎ 10.52547/joec.23.1.19 بهزاد امینی ، سید علی حسینی ، حمیدرضا آزادی ، ابراهیم پیشیاره* چکیده (3171 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2045 دریافت)   اثربخشی آموزش مثبت‌اندیشی به شیوه گروهی بـر کاهش تکانشگری و قـلدری دانش‌آموزان پسر دارای اختلال رفتاری 3 ‎ 10.52547/joec.23.1.35 حافظ پادروند* ، عزت اله قدم پور ، قاسم صفاری ، شادی ذوالقاری ، مسلم قبادیان چکیده (3317 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1246 دریافت)   بررسی تأثیر روش‌های آموزش انفرادی بر عزت‌نفس، انگیزش تحصیلی و عملکرد خواندن دانش‌آموزان نارساخوان مقطع ابتدایی 4 ‎ 10.52547/joec.23.1.47 محسن ایزان* ، افسانه احمدی علی آبادی چکیده (2629 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1527 دریافت)   تدوین الگوی عوامل پیشایند بی‎صداقتی تحصیلی در آموزش مجازی در دانش‎آموزان مدارس تیزهوشان مقطع متوسطه دوم در دوران گسترش پاندمی کروناویروس 5 ‎ 10.52547/joec.23.1.65 مریم عبدالهی مقدم ، فضل الله حسنوند* چکیده (2255 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1009 دریافت)   مقایسه اثربخشی بازی‌درمانی با رویکرد شناختی- رفتاری و قصه‌درمانی بر سازگاری اجتماعی، هیجانی و تحصیلی دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی آموزش‌پذیر 6 ‎ 10.52547/joec.23.1.77 انیسه جباری دانشور ، سیدداوود حسینی نسب* ، معصومه آزموده چکیده (3662 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1635 دریافت)   طراحی، تدوین و روایی‌یابی برنامه مداخله مبتنی بر کارکردهای اجرایی و بررسی اثربخشی آن بر تعامل اجتماعی کودکان طیف اتیسم با عملکرد بالا 7 ‎ 10.52547/joec.23.1.93 فرهاد غدیری صورمان آبادی* ، اسماعیل سلیمانی چکیده (2119 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (707 دریافت)   اثربخشی روش درمان با کمک سگ‌های دستیار اتیسم بر بهبود مهارت‌های ارتباطی و رفتارهای کلیشه‌ای کودکان با اختلال‌‌‌‌ها طیف اتیسم 8 ‎ 10.52547/joec.23.1.109 احمد اسمعلی ، زهرا رمضانی الالانی* چکیده (2845 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (998 دریافت)   سنتز پژوهی برنامه درسی مبتنی بر هوش هیجانی/ اجتماعی دانش آموزان با اختلال طیف اتیسم 9 ‎ 10.52547/joec.23.1.119 معصومه واحد مطلق ، مریم صفرنواده* ، مرتضی سمیعی زفرقندی چکیده (2810 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1167 دریافت)   اثربخشی آموزش تنفس ریتمیک توسط فلوت بر کاهش اضطراب کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله‌ای 10 ‎ 10.52547/joec.23.1.131 احمد علیپور ، محمد مهدی پسندیده ، آتوسا نیکزاد* چکیده (2029 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (813 دریافت)   برگشت به فهرست نسخه ها Export as: HTML | XML | RSS Persian site map - English site map - Created in 0.25 seconds with 55 queries by YEKTAWEB 4772