[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
درباره نشریه
اهداف و زمینه‌ها
اعضای هیئت تحریریه
شناسنامه نشریه
اخبار نشریه
داوران
بانک ها و نمایه نامه ها
پیوند های مفید
هزینه های دریافتی نشریه
راهنمای نویسندگان::
راهنمای نگارش مقاله
راهنمای ارسال مقاله
فرم ها
فرایند پذیرش مقالات
اصول اخلاقی::
ثبت نام و اشتراک::
اطلاعات ثبت نام
فرم ثبت نام
آرشیو مجله و مقالات::
کلیه شماره‌های مجله
آخرین شماره
نمایه نویسندگان
نمایه واژه های کلیدی
برای داوران::
راهنمای داوران
اسامی داوران و راهنمای عضویت و ثبت داوری در publons
اسامی داورانی که طی یک سال با فصلنامه همکاری داشتند
اخبار و اعلانات::
اطلاعات آماری نشریه::
تماس با ما::
اطلاعات تماس
فرم برقراری ارتباط
پست الکترونیک::
همکاری با انجمن ها::
تسهیلات پایگاه::
راهنمای صفحات
جستجو در پایگاه
صفحه پرسش‌های متداول
صفحه برترین‌های پایگاه
اطلاع‌رسانی به دوستان
::
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
سامانه مشابهت یاب متون

  
 
..
ِDOI
https://www.doi.org/




 
..
:: View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS دوره 7، شماره 2 - ( تابستان 1386 1386 ) ::
برگشت به فهرست نسخه ها
XML تأثیرآموزش خودگردانی رفتارهای توجهی، خودگردانی رفتارهای انگیزشی و خودآموزی کلامی برکاهش نشانه‌های اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی ص. 154-129
[English Abstract] تورج هاشمی نصرت‌آباد* ، علیرضا مرادی ، ولی‌الله فرزاد ، حسین کاویانی
چکیده (4754 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1560 دریافت)  
XML تأثیر شن بازی درمانی بر رفتارهای پرخاشگرانه پسران ص. 168-155
[English Abstract] آنیا ذوالمجد* ، احمد برجعلی ، خدیجه آرین
چکیده (5599 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (5409 دریافت)  
XML اثربخشی آموزش مهارتهای خودنظم‌بخشی بر عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان نابینا ص. 186-169
[English Abstract] غلامعلی افروز ، قوام ملتفت* ، شهلا البرزی ، مسعود غلامعلی لواسانی ، عباسعلی حسین خانزاده ، سمیه سادات ساداتی
چکیده (4402 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1770 دریافت)  
XML کاربرد نرم‌افزار آموزشی میلاد برمبنای مدل عصب روان‌شناختی بینایی رنگ برای آموزش دانش‌آموزان نارساخوان ص. 210-187
[English Abstract] رقیه عسگری ، فریدون یاریاری* ، پروین کدیور
چکیده (4526 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1238 دریافت)  
XML مقایسه برخی مؤلفه‌های حافظه دانش‌آموزان نابینا و بینا ص. 224-211
[English Abstract] محمد نریمانی* ، سجاد بشرپور
چکیده (4365 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2010 دریافت)  
XML بررسی شاخصهای DMFT و CPITN در مبتلایان به نشانگان‌داون ص. 232-225
[English Abstract] پژمان بکیانیان وزیری* ، مرجانه مسچی ، فرزاد مجرد ، حمیدرضا عبدالصمدی
چکیده (4631 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1054 دریافت)  
برگشت به فهرست نسخه ها
Export as: HTML | XML | RSS
فصلنامه کودکان استثنایی Journal of Exceptional Children

[__CODE __JMETRICS__FULL__FA____ CODE__]

 
Persian site map - English site map - Created in 0.06 seconds with 45 queries by YEKTAWEB 4713