[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
درباره نشریه
شناسنامه نشریه
اهداف و زمینه‌ها
اخبار نشریه
اعضای هیئت تحریریه و سردبیری::
برای نویسندگان::
راهنمای نگارش مقاله
راهنمای ارسال مقاله
فرم تعهدنامه و فایل تعهد نامه اصالت مقاله
فرم تعارض منافع
اخذ هزینه
ثبت نام و اشتراک::
اطلاعات ثبت نام
فرم ثبت نام
آرشیو مجله و مقالات::
کلیه شماره‌های مجله
آخرین شماره
برای داوران::
راهنمای داوران
اسامی داوران و راهنمای عضویت و ثبت داوری در publons
اسامی داورانی که طی یک سال با فصلنامه همکاری داشتند
میانگین بازه زمانی فرایند داوری و پذیرش مقاله::
فلودیاگرام::
مقالات آماده انتشار::
آماده‌ انتشار‌ برای‌ شماره‌های‌ آتی
تماس با ما::
اطلاعات تماس
فرم برقراری ارتباط
پست الکترونیک::
اصول اخلاق نشر::
همکاری با انجمن ها::
تسهیلات پایگاه::
راهنمای صفحات
جستجو در پایگاه
صفحه پرسش‌های متداول
صفحه برترین‌های پایگاه
اطلاع‌رسانی به دوستان
آمارهای نشریه::
::
نرخ انتشار

مقالات منتشر شده: 632
نرخ پذیرش: 43.1
نرخ رد: 56.9
میانگین داوری: 279 روز
میانگین انتشار: 186 روز
..
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
سامانه مشابهت یاب متون

  
 
..
بانک ها و پایگاههای نمایه کننده نشریه
..
ِDOI
https://www.doi.org/




 
..
:: View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS دوره 20، شماره 3 - ( 8-1399 ) ::
برگشت به فهرست نسخه ها
XML تاثیر آموزش مبتنی بر فناوری بر انگیزش پیشرفت تحصیلی، یادگیری، و یادداری دانش آموزان کم توان ذهنی در درس زبان انگلیسی ص. 5-20
[English Abstract] اسماعیل زارعی زوارکی ، فرحناز دلاوریان ، پرویز شریفی درآمدی ، داریوش نوروزی ، علی دلاور
چکیده (2961 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (918 دریافت)  
XML مقایسه اثربخشی مداخله با روش تحلیل رفتار کاربردی و نوروفیدبک بر ارتقای مهارت‌های شناختی، اجتماعی و فعالیت‌های روزمره زندگی در کودکان مبتلا‌به اختلال طیف اوتیسم ص. 21-36
[English Abstract] رقیه محمدی ، محمد نریمانی ، عباس ابوالقاسمی ، سمیه تکلوی
چکیده (2729 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (867 دریافت)  
XML اثربخشی آموزش تنظیم هیجانی بر ادراک خود و ابراز وجود دانش‌آموزان با نارسایی یادگیری ص. 37-48
[English Abstract] همایون هارون رشیدی، پریسا کاشی زاده، کبری کاظمیان مقدم
چکیده (2253 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1758 دریافت)  
XML اثربخشی توانبخشی شناختی مبتنی بر بازی‌های رایانه‌ای بر شدت علایم کودکان مبتلا‌به اختلال نقص توجه/بیش‌فعالی ص. 49-64
[English Abstract] نظام الدین قاسمی ، حبیب هادیان فرد ، پریسا اوریادی
چکیده (1940 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (797 دریافت)  
XML مهدکودک تلفیقی بستری برای تعامل کودکان با اختلال‌های جسمی- حرکتی و عادی ص. 65-78
[English Abstract] نسیم رزاقی، علیرضا عینی فر ، عیسی حجت ، ابراهیم پیشیاره
چکیده (2355 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (648 دریافت)  
XML تأثیر برنامه آموزش فرزندپروری مثبت بر نیمرخ ارتباط مادران و کودکان کم‌شنوا ص. 79-88
[English Abstract] محمد عاشوری ، محسن غفوریان
چکیده (2138 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (688 دریافت)  
XML تحلیل محتوای کتاب‌های درسی فارسی دوره دوم ابتدایی دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی بر‌اساس الگوی ویلیام رومی ص. 89-98
[English Abstract] آسیه مرادی، طیبه تازیکی، سوگند قاسم زاده
چکیده (2554 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2628 دریافت)  
XML اثربخشی الگوی عصب روان‌شناختی خلاق سازی ذهن بر بهبود کارکردهای ادراکی- حرکتی، بینایی- فضایی و حافظه دانش‌آموزان حساب نارسا پایه اول تا پنجم دوره ابتدایی ص. 99-112
[English Abstract] علیرضا پیرخائفی، غزل سادات پورنسایی، مجتبی صداقتی فرد
چکیده (1453 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (767 دریافت)  
XML کاهش فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان با ناتوانی‌های یادگیری از راه آموزش بازآموزی اسنادی، تنظیم هیجانی و حل ‌مسئله شناختی- اجتماعی ص. 113-132
[English Abstract] زهرا ترازی ، ملوک خادمی اشکذری ، مهناز اخوان تفتی
چکیده (2060 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (798 دریافت)  
XML مقایسه توانایی بازشناسی هیجان چهره در افراد ناشنوا، کم‌شنوا و عادی ص. 133-146
[English Abstract] ملیحه ضیایی ، سیدموسی طباطبایی ، مجتبی رجب پور
چکیده (2195 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1024 دریافت)  
برگشت به فهرست نسخه ها
Export as: HTML | XML | RSS
فصلنامه کودکان استثنایی Journal of Exceptional Children

[__CODE __JMETRICS__FULL__FA____ CODE__]

 
Persian site map - English site map - Created in 0.07 seconds with 60 queries by YEKTAWEB 4645