[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
درباره نشریه
شناسنامه نشریه
اهداف و زمینه‌ها
اخبار نشریه
اعضای هیئت تحریریه و سردبیری::
برای نویسندگان::
راهنمای نگارش مقاله
راهنمای ارسال مقاله
فرم تعهدنامه و فایل تعهد نامه اصالت مقاله
فرم تعارض منافع
اخذ هزینه
ثبت نام و اشتراک::
اطلاعات ثبت نام
فرم ثبت نام
آرشیو مجله و مقالات::
کلیه شماره‌های مجله
آخرین شماره
برای داوران::
راهنمای داوران
اسامی داوران و راهنمای عضویت و ثبت داوری در publons
اسامی داورانی که طی یک سال با فصلنامه همکاری داشتند
میانگین بازه زمانی فرایند داوری و پذیرش مقاله::
فلودیاگرام::
مقالات آماده انتشار::
آماده‌ انتشار‌ برای‌ شماره‌های‌ آتی
تماس با ما::
اطلاعات تماس
فرم برقراری ارتباط
پست الکترونیک::
اصول اخلاق نشر::
همکاری با انجمن ها::
تسهیلات پایگاه::
راهنمای صفحات
جستجو در پایگاه
صفحه پرسش‌های متداول
صفحه برترین‌های پایگاه
اطلاع‌رسانی به دوستان
آمارهای نشریه::
::
نرخ انتشار

مقالات منتشر شده: 632
نرخ پذیرش: 43.1
نرخ رد: 56.9
میانگین داوری: 279 روز
میانگین انتشار: 186 روز
..
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
سامانه مشابهت یاب متون

  
 
..
بانک ها و پایگاههای نمایه کننده نشریه
..
ِDOI
https://www.doi.org/




 
..
:: View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS دوره 21، شماره 2 - ( 6-1400 ) ::
برگشت به فهرست نسخه ها

فایل کلی مقاله های این شماره

 
XML فراتحلیل تأثیر مداخله‌های فناوری محور بر کاهش اختلال خواندن دانش‌آموزان 1
[English Abstract] فرزانه عباسی ، هانیه کلانتری دهقی ، علی نوری
چکیده (1568 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (693 دریافت)  
XML پیش‌بینی اختلال سلوک بر اساس حمایت اجتماعی ادراک‌شده، خودکارآمدی اجتماعی و هوش هیجانی با میانجیگری تاب‌آوری 2
[English Abstract] الناز سامانیفر ، فاطمه باقریان ، جواد عمادی چاشمی
چکیده (1607 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (576 دریافت)  
XML تجربه های والدین دانش آموزان با نیازهای ویژه از مشکلات آموزش در دوران کرونا 3
[English Abstract] الهام توکلی ، سارا یدالهی
چکیده (2803 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (808 دریافت)  
XML مقایسه کارکرد‌های اجرایی در کودکان با اختلال رفتاری برونی‌سازی‌شده و عادی با درنظر‌‌گرفتن نقش جنسیت 4
[English Abstract] رقیه عبدالرحیم پور ، منصور بیرامی ، تورج هاشمی نصرت آباد
چکیده (1373 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (813 دریافت)  
XML رویکرد مدل‌یابی معادلات ساختاری در تبیین تأثیر استرس شغلی و تعارض کار - خانواده بر بهزیستی روان‌شناختی در مربیان مراکز اختلال‌ یادگیری خاص 5
[English Abstract] آزیتا محمودپور، مجتبی امیری مجد، افسانه قنبری پناه
چکیده (1115 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (373 دریافت)  
XML بررسی میزان اثربخشی برنامه آموزش کارکردهای اجرایی بر ضرب آهنگ شناختی کند 6
[English Abstract] کریم عبدالمحمدی ، فرهاد غدیری صورمان ابادی
چکیده (1270 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (472 دریافت)  
XML اثربخشی بازی‌درمانی آدلری بر اضطراب اجتماعی و کمال‌گرایی ناسازگارانه کودکان دارای لکنت‌زبان 7
[English Abstract] اسماعیل برزگر ، علیرضا بوستانی پور ، خدیجه فتوح آبادی
چکیده (1891 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1176 دریافت)  
XML اثربخشی مداخله ی یکپارچگی حسی - حرکتی بر عزت‌نفس و عملکرد ریاضی دانش‌آموزان با اختلال یادگیری ریاضی 8
[English Abstract] ارسلان کریمی بحرآسمانی ، مریم چرامی ، طیبه شریفی ، احمد غضنفری
چکیده (1966 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1017 دریافت)  
XML اثربخشی آموزش موسیقی درمانی دالکروز برمهارت‌های ادراکی-حرکتی کودکان کم‌بینا:مطالعه مورد منفرد 9
[English Abstract] نفیسه رفیعی ، لیلا صادقی ، زهرا مردانی ولندانی
چکیده (1532 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (688 دریافت)  
XML اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر پاسخ به مداخله در عملکرد ریاضی دانش‌آموزان پایه‌ سوم ابتدایی 10
[English Abstract] زهرا امین آبادی ، حمید علیزاده ، سهیلا احمدی قوچان عتیق
چکیده (1388 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (617 دریافت)  
برگشت به فهرست نسخه ها
Export as: HTML | XML | RSS
فصلنامه کودکان استثنایی Journal of Exceptional Children

[__CODE __JMETRICS__FULL__FA____ CODE__]

 
Persian site map - English site map - Created in 0.06 seconds with 60 queries by YEKTAWEB 4645