fa اثربخشی قصه‌گویی تصویری بر کاهش رفتارهای برون‌نمود و درون‌نمود کودکان با اختلال نافرمانی مقابله‌ای تخصصي Special پژوهشي Research <p dir="RTL"><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">هدف: </span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:10.0pt;">پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر قصه‌گویی تصویری بر کاهش رفتارهای برون‌نمود و درون‌نمود کودکان با اختلال نافرمانی مقابله‌ای انجام گرفت. <strong>روش: </strong>این پژوهش به‌صورت نیمه‌آزمایشی (پیش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه کنترل به همراه پیگیری) انجام گرفت. در این پژوهش جامعه آماری شامل کودکان مقطع ابتدایی با اختلال نافرمانی مقابله‌ای شهر تهران بوده است. جهت اجرای پژوهش تعداد 22 کودک مقطع ابتدایی مراجعه‌کننده به مرکز آموزشی و درمانی که با اختلال نافرمانی مقابله‌ای تشخیص داده شده بودند به صورت نمونه‌گیری هدفمند در پژوهش مشارکت کردند. سپس جهت ارزیابی پیش‌آزمون و قبل از اجرای مداخله، والدین چک‌لیست رفتاری کودکان را تکمیل کردند. در مرحله بعد برای گروه آزمایشی 13 جلسه مداخله قصه‌گویی تصویری اجرا گردید و گروه کنترل نیز تحت شرایط انتظار قرار گرفت. در انتهای مداخله نیز پرسش‌نامه مذکور در مراحل پس‌آزمون و پیگیری توسط والدین تکمیل شد. داده‌های حاصل از ارزیابی پرسش‌نامه از طریق آزمون‌های آماری کوواریانس چندمتغیره و تک‌متغیره مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. <strong>یافته‌ها: </strong>نتایج حاصل نشان داد که روش قصه‌گویی تصویری در کاهش رفتارهای برون‌نمود به‌صورت معنادار در مراحل پس‌آزمون و پیگیری مؤثر بوده است؛ ولی در کاهش رفتارهای درون‌نمود صرفاً در مرحله پس‌آزمون مؤثر بوده و در مرحله پیگیری تغییر معناداری ایجاد نشده است. <strong>نتیجه‌گیری: </strong>قصه‌گویی تصویری می‌تواند به‌عنوان روشی مداخله‌ای برای کاهش رفتارهای برون‌نمود کودکان مورد استفاده قرار گیرد. همچنین در صورت اجرای مستمر این روش امکان کاهش رفتارهای درون‌نمود نیز وجود دارد.</span></span></p> <p align="center" dir="RTL"></p> <p><strong><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;">Objective: </span></span></strong><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:10.0pt;">The aim of this research was to examine the effect of visual storytelling on externalizing and internalizing behaviors in children with oppositional defiant disorder. <strong>Method</strong>: This study was quasi-experimental (controlled pretest-posttest with follow-up). The statistical population included primary-school children in Tehran with oppositional defiant disorder. Using purposive sampling, we selected 22 primary-school children diagnosed with oppositional defiant disorder visiting a learning and therapeutic center. Before the intervention, their parents completed the Child Behavior Checklist as a pre-test. In the next step, 13 visual storytelling sessions were held for the experimental group. At the end of the intervention, the parents completed the noted checklist for pre-test and follow-up. Results were analyzed using univariate and multivariate covariance analyses. <strong>Results: </strong>The results showed that visual storytelling significantly reduced externalizing behaviors on the post-test and follow-up. However, it significantly reduced internalizing behaviors only on the post-test, with no significant change in the follow-up. <strong>Conclusion</strong>: Visual storytelling can be used as an intervention method to decrease externalizing behaviors in children. Internalizing behaviors can also be reduced in case of an ongoing implementation of this method.</span></span></p> اختلال نافرمانی مقابله‌ای, قصه‌گویی تصویری, رفتارهای برون‌نمود, رفتارهای درون‌نمود Oppositional defiant disorder, Visual storytelling, Externalizing behaviors, Internalizing behaviors 5 18 http://joec.ir/browse.php?a_code=A-10-214-2&slc_lang=fa&sid=1 mohammadali fallahnejad محمدعلی فلاح نژاد m.a.fallahnejad@gmail.com 10031947532846005431 10031947532846005431 Yes University of Science and Research دانشگاه علوم تحقیقات farangis kazemi فرنگیس کاظمی farangis_kazemi@yahoo.com 10031947532846005432 10031947532846005432 No Allameh Tabatabaei University دانشگاه علامه طباطبایی shahla pezeshk شهلا پزشک sh.pezeshk@gmail.com 10031947532846005433 10031947532846005433 No Allameh Tabatabaei University دانتشگاه علام طباطبایی محمد حسین مجد رضایی 10031947532846005434 10031947532846005434 No علامه طباطبایی وحید رسولی 10031947532846005435 10031947532846005435 No علوم و تحقیقات