<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Exceptional Children</title>
<title_fa>فصلنامه كودكان استثنايي</title_fa>
<short_title>JOEC</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://joec.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1682-6612</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online></journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>2</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.52547/joec</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>4</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1390</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2011</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>11</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی مشکلات هیجانی ناشی از روش محدودیت درمانی در اندام فوقانی کودکان فلج مغزی همی پلژی </title_fa>
	<title>Emotional Problems After Using Constraint Induced Movement Therapy in Children with Hemiplegic Cerebral Palsy</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>كاربردي</content_type_fa>
	<content_type>Applicable</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;هدف: &lt;/strong&gt;روش محدودیت درمانی &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;CIMT&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;)&lt;/span&gt;) به عنوان روشی جدید، پیشرفتهای چشمگیری را در زمینه توسعه استفاده از دست مبتلا، کیفیت حرکت و استفاده ارادی از اندام فوقانی کودکان فلج مغزی همی پلژی نشان داده است. هدف از این پژوهش، بررسی اختلالات هیجانی ناشی از این روش در حین و پس از استفاده از آن بود. &lt;strong&gt;روش:&lt;/strong&gt; در این کارآزمایی بالینی 24 کودک فلج مغزی همی پلژی 8-3 ساله، به شکل تصادفی انتخاب و به دوگروه تقسیم شدند. یک گروه از درمانهای رایج و گروه دیگر علاوه بر آن از روش &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;CIMT&lt;/span&gt; استفاده کردند. دوره مداخله 8 هفته و هر روز، روزی6 ساعت بود. هر هفته کودکان با آزمون پرسشنامه تواناییها و مشکلات (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SDQ&lt;/span&gt;) بررسی می&#8204;شدند. پس از دوره مداخله، به مدت 3 ماه پیگری شدند. داده&#8204;ها پس از جمع&#8204;آوری به روش تحلیل واریانس دوطرفه با اندازه گیریهای مکرر روی یک عامل، بررسی شدند. &lt;strong&gt;نتایج:&lt;/strong&gt; در مقایسه نمرات کلی و خرده آزمونهای آزمون &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SDQ&lt;/span&gt; در دو گروه٬ حین و پس استفاده از روش &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;CIMT&lt;/span&gt;تفاوت معنی&#8204;داری مشاهده نشد &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;(p&gt;0.05)&lt;/span&gt;. &lt;strong&gt;نتیجه&#8204;گیری&lt;/strong&gt;: نتایج نشان می&#8204;دهد روش &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;CIMT&lt;/span&gt; می&#8204;تواند بدون عوارض رفتاری خصوصاً مشکلات هیجانی در کودکان فلج مغزی همی پلژی 8-3 ساله استفاده شود.&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objective:&lt;/strong&gt; The aim of this study was to investigate the behavior effects specially emotional problems in and after using constraint induced movement (CIMT) in children with hemiplegic cerebral palsy.&lt;strong&gt; Method:&lt;/strong&gt; A Randomized, controlled clinical trial of CIMT in which 24 children with hemiplegic cerebral palsy (3-8 years old) were randomly assigned to received conventional treatment (control group) and either conventional treatment with CIMT (using shaping): 6 hours/day for 8 weeks consecutive days with propylene rest splint (case group). Subjects were assessed by Strengths &amp; Difficulties Questionnaire (SDQ) assessment weekly and followed for 3 months after intervention. Data were gathered and analyzed by repeated measured and two ways ANOVA methods. &lt;strong&gt;Result:&lt;/strong&gt; Children receiving CIMT and conventional treatment compared with control group. Statistical analysis showed no significant difference in total score and subscales scores of SDQ between two groups (p&gt;0/05)&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;.&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; Our findings suggest that using CIMT in children with hemiplegic cerebral palsy could result in more usage of affected limb without any Behavior problems especially emotional problems.&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>کودک, فلج مغزی همی‌پلژی, محدودیت درمانی تعدیل یافته, مشکلات هیجانی</keyword_fa>
	<keyword>Children, Hemiplegic cerebral palsy, Constraint induced movement therapy, Emotional problems</keyword>
	<start_page>191</start_page>
	<end_page>205</end_page>
	<web_url>http://joec.ir/browse.php?a_code=A-10-25-148&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Nazila </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Akbar Fahimi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نازیلا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>اکبرفهیمی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Fahimi1970@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846006453</code>
	<orcid>10031947532846006453</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Seyed Ali </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Hosseini</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سیدعلی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حسینی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846006454</code>
	<orcid>10031947532846006454</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>University of Social Welfare &amp; Rehabilitation Science </affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Asghare </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Minaee</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>اصغر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مینایی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846006455</code>
	<orcid>10031947532846006455</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Research Institute of Exceptional Children</affiliation>
	<affiliation_fa>پژوهشکده کودکان استثنایی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Masoude </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Gharib</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مسعود</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>غریب</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846006456</code>
	<orcid>10031947532846006456</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>University of Social Welfare &amp; Rehabilitation Science</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Maryam </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mahmoudi Rad</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مریم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>محمودی‌راد</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846006457</code>
	<orcid>10031947532846006457</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>University of Social Welfare &amp; Rehabilitation Science</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
