fa مقایسه تأثیر مداخله به‌هنگام و دیرهنگام در رشد اجتماعی دانش‌آموزان دارای نیازهای ویژه شنوایی تخصصي Special پژوهشي Research <p dir="RTL"><strong>هدف: </strong>این پژوهش، تأثیر مداخله به‌هنگام و دیرهنگام را بر رشد اجتماعی دانش‌آموزان آسیب دیده شنوایی مقایسه می‌کند. <strong>روش</strong>: پژوهش به صورت توصیفی و از نوع علی-مقایسه‌ای بوده وجامعه آماری آن شامل 178 نفر از دانش‌آموزان آسیب دیده شنوایی هستند. برای انتخاب حجم نمونه از روش تصادفی استفاده شد. برای جمع‌آوری داده‌ها از یک پرسشنامه محقق ساخته و یک پرسشنامه استاندارد استفاده شد و به پرونده پزشکی و توانبخشی دانش‌آموزان استناد گردید. فرضیه‌های تحقیق به روش آزمون آماری <span dir="LTR">t</span> مستقل مورد تحلیل قرار گرفتند.<strong>یافته‌ها: </strong>نتایج نشان داد که متغیرهای سن تشخیص کم شنوایی و خدمات توانبخشی با رشد اجتماعی دانش‌آموزان، ارتباط معنی‌داری دارد.<strong> نتیجه گیری</strong>: مداخله‌های زود هنگام با رشد اجتماعی دانش‌آموزان آسیب دیده شنوایی ارتباط معنی‌دار دارد.</p> <p><strong>Objective: </strong>This&nbsp; study compares the effect of early and late interventions on social development in students with hearing loss. <strong>Method: </strong>It is descriptive-comparative research. The statistical population &nbsp;involved 178 &nbsp;students with hearing loss. To select the sample, random method was used. To collect the data, an author-made questionnaire and a standard questionnaire&nbsp; (Grisham) were used. There was referral to the students&rsquo; medical and rehabilitation records. The &nbsp;research hypotheses were analyzed by independent T Test. <strong>Results: </strong>The results showed that the age of &nbsp;hearing loss diagnosis and the age of speech therapy has a significant relationship with students&rsquo; social development. <strong>Conclusion: </strong>There is a significant relationship between early intervention and social development in children with hearing loss.</p> مداخله زود هنگام, رشد اجتماعی, گفتار درمانی, تربیت شنوایی early intervention, social development, speech therapy, hearing training 65 75 http://joec.ir/browse.php?a_code=A-10-25-125&slc_lang=fa&sid=1 Fariborz Ghavidel فریبرز قویدل Fariborz_ghavidel@yahoo.com 10031947532846006132 10031947532846006132 Yes دانشگاه علامه طباطبایی Nahid Shafi’ee ناهید شفیعی 10031947532846006133 10031947532846006133 No Islamic Azad University دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اسلامشهر Hojat Prizadi حجت پیرزادی 10031947532846006134 10031947532846006134 No دانشگاه علامه طباطبایی