<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Exceptional Children</title>
<title_fa>فصلنامه كودكان استثنايي</title_fa>
<short_title>JOEC</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://joec.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1682-6612</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online></journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>2</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.52547/joec</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>4</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1403</year>
	<month>2</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2024</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>24</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>پیش‌بینی اختلالات رفتاری کودکان پیش‌دبستانی بر اساس سبک‌های دلبستگی مادران</title_fa>
	<title>Prediction of Behavioral Disorders in Pre-school Children based on Maternal Attachment Styles</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;هدف: &lt;/strong&gt;پژوهش حا ضر با هدف تبیین اختلالات رفتاری کودکان بر اساس سبک های دلبستگی مادران انجام شده است. روش: ٣١٨ نفر از کودکان پیش دبستانی (١٦٨ دختر و ١٥٠ پسر) از جامعه آماری با حجم ٦٠٥٥ نفر (که شامل مراکز پیش دبستانی تحت نظر اداره آموزش و پرورش شهر اصفهان بود) با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. با استفاده از پرسشنامه رفتاری کودک آخنباخ- نسخه والدین - و پرسشنامه سبک های دلبستگی هازن و شاور که توسط مادران کودکان تکمیل شدند، اطلاعات جمع آوری شد. داده های به دست آمده با آزمون معناداری همبستگی و تحلیل رگرسیون، تحلیل شدند. &lt;strong&gt;یافته ها: &lt;/strong&gt;نتایج نشان داد که سبک دلبستگی ناایمن اجتنابی مادر با مشکلات برونی سازی و مشکلات درونی سازی همبستگی مثبت و سبک دلبستگی ناایمن دوسوگرا در مادر و مشکلات برونی سازی کودکان همبستگی مثبت داشت. همچنین، نتایج نشان داد که از بین سبکهای دلبستگی مادر، سبک دلبستگی اجتنابی به طور مثبت در پیش بینی مشکلات برونی سازی و درونی سازی کودکان نقش دارد. &lt;strong&gt;نتیجه گیری: &lt;/strong&gt;یافته ها نشان میدهد مادران با سبک دلبستگی ناایمن تاثیر قابل توجهی بر اختلالات رفتاری کودکان دارند.&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Objective:&lt;/strong&gt; The present study was conducted with the aim of explaining children&amp;#39;s behavioral disorders based on mothers&amp;#39; attachment styles. &lt;strong&gt;Method:&lt;/strong&gt; Overall, 318 pre-school children (168 girls and 150 boys) were selected from the statistical society (which included the preschool centers of Isfahan City) by cluster random sampling. The required data were collected using the Achenbach&amp;#39; child behavior questionnaire (CBCL) &amp;ndash; parents&amp;#39; version- and the Hazen and Shavar Attachment Styles Questionnaire. Data were analyzed by means of correlation and regression analysis.&lt;strong&gt; Results:&lt;/strong&gt; The results showed that mothers&amp;#39; avoidant insecure attachment style was positively correlated with externalizing problems and internalizing problems while their ambivalent insecure attachment style and externalizing problems were positively correlated. Among the mothers&amp;#39; attachment styles, avoidant insecure attachment style had a positive role in predicting externalizing and internalizing problems in children.&lt;strong&gt; Conclusion:&lt;/strong&gt; The findings showed that mothers with insecure attachment style have a significant effect on the development of behavioral disorders in children.&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>اختلالات رفتاری,کودکان پیش ‌دبستانی, سبک‌های دلبستگی</keyword_fa>
	<keyword>behavioral disorders, pre-school children, attachment styles</keyword>
	<start_page>37</start_page>
	<end_page>48</end_page>
	<web_url>http://joec.ir/browse.php?a_code=A-10-2016-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Mohammasdreza</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Tamannaeifar</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمدرضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>تمنایی فر</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>tamannai@kashanu.ac.ir</email>
	<code>100319475328460017487</code>
	<orcid>100319475328460017487</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>University of Kashan</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه کاشان</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Razieh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Abdollahy Sichani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>راضیه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>عبدالهی سیچانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Abdollahi72@gmail.com</email>
	<code>100319475328460017488</code>
	<orcid>0009-0002-0034-9619</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>University of Kashan</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه کاشان</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Nasim</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Rezaei</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نسیم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رضایی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>nasimrezaeii75@gmail.com</email>
	<code>100319475328460017489</code>
	<orcid>100319475328460017489</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>University of Kashan</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه کاشان</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
