You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=405"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر قصه‌درمانی بر راهبردهای رویارویی کودکان با مشکلات یادگیری</strong><br> مجید یوسفی لویه، آذر متین<br><a href="article-1-405-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=405&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=405&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=406"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی کارآمدی روان‌نمایشگری بر بهبود بخشی مهارتهای اجتماعی و عزت نفس دانش‌آموزان نارساخوان</strong><br> محمد نریمانی، اسماعیل بیابانگرد، سوران رجبی<br><a href="article-1-406-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=406&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=406&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=407"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی و توصیف خطاهای املایی دانش‌آموزان پایه دوم دبستان</strong><br> بهمن زندی، شهین نعمت زاده، سید مهدی سمایی، شیما نبی‌فر<br><a href="article-1-407-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=407&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=407&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=408"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر آموزش مهارتهای زندگی بر کاهش فشار روانی مادران کودکان عقب‌مانده ذهنی و عادی</strong><br> مختار ملک پور، حجت اله فراهانی، اصغر آقایی، علی بهرامی<br><a href="article-1-408-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=408&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=408&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=409"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> Parenting styles in Iranian families of adolescents with and without conduct disorderندارد </strong><br> حمید علیزاده، مهناز یاری<br><a href="article-1-409-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=409&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=409&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---