[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
درباره نشریه
اهداف و زمینه‌ها
اعضای هیئت تحریریه
شناسنامه نشریه
اخبار نشریه
داوران
بانک ها و نمایه نامه ها
پیوند های مفید
هزینه های دریافتی نشریه
راهنمای نویسندگان::
راهنمای نگارش مقاله
راهنمای ارسال مقاله
فرم ها
فرایند پذیرش مقالات
اصول اخلاقی::
ثبت نام و اشتراک::
اطلاعات ثبت نام
فرم ثبت نام
آرشیو مجله و مقالات::
کلیه شماره‌های مجله
آخرین شماره
نمایه نویسندگان
نمایه واژه های کلیدی
برای داوران::
راهنمای داوران
اسامی داوران و راهنمای عضویت و ثبت داوری در publons
اسامی داورانی که طی یک سال با فصلنامه همکاری داشتند
اخبار و اعلانات::
اطلاعات آماری نشریه::
تماس با ما::
اطلاعات تماس
فرم برقراری ارتباط
پست الکترونیک::
همکاری با انجمن ها::
تسهیلات پایگاه::
راهنمای صفحات
جستجو در پایگاه
صفحه پرسش‌های متداول
صفحه برترین‌های پایگاه
اطلاع‌رسانی به دوستان
::
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
سامانه مشابهت یاب متون

  
 
..
ِDOI
https://www.doi.org/




 
..
:: View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS دوره 11، شماره 1 - ( بهار 1390 1390 ) ::
برگشت به فهرست نسخه ها
XML مقایسۀ سرعت نامیدن و عملکرد مؤلفه‌های سه‌گانه حافظه فعال در کودکان نارساخوان و عادی ص. 22-1
[English Abstract] ندا صفرپور دهکردی ، مریم وفایی ، غلامعلی افروز*
چکیده (6496 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (3504 دریافت)  
XML تأثیر دو روش آموزش راهبردهای شناختی براساس مدل انگلرت و مدل سکستون در کارآمدی بیان نوشتاری دانش‌آموزان ابتدایی با علائم اختلال نوشتن ص. 32-23
[English Abstract] فاطمه بهرامی* ، فاطمه آدم‌زاده ، سمانه مختاری
چکیده (5652 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2833 دریافت)  
XML تأثیر موسیقی‌درمانی بر توجه انتخابی کودکان دارای اختلال نارسایی توجه ـ بیش‌فعالی ص. 44-33
[English Abstract] لیلاالسادات کریمی* ، حسین زارع ، حبیب هادیان‌فرد
چکیده (6497 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (7757 دریافت)  
XML کدام یک از نشانه های اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی با مداخله های یوگا و بازی‌درمانی تغییر می‌کند؟ ص. 55-45
[English Abstract] مهرناز سعادت*
چکیده (6745 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (5642 دریافت)  
XML تحلیل عاملی و اعتباریابی مقیاس صفات اسکیزوتایپی (STA) در نوجوانان ص. 68-57
[English Abstract] علی محمدزاده*
چکیده (5393 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1995 دریافت)  
XML رابطه بین رفتار تیپ الف، شخصیت نوروتیک، منبع کنترل بیرونی و جوّ حاکم بر مدرسه با استرس شغلی معلّمان مراکز استثنایی یزد ص. 82-69
[English Abstract] کاظم برزگر بفرویی* ، حسن خضری
چکیده (5590 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2748 دریافت)  
XML مقایسه کمال‌گرایی و تحمل ابهام در دانش‌آموزان دختر تیزهوش و عادی ص. 90-83
[English Abstract] سیف الله آقاجانی* ، محمد نریمانی ، سعید آریاپوران
چکیده (6712 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (4199 دریافت)  
برگشت به فهرست نسخه ها
Export as: HTML | XML | RSS
فصلنامه کودکان استثنایی Journal of Exceptional Children

[__CODE __JMETRICS__FULL__FA____ CODE__]

 
Persian site map - English site map - Created in 0.14 seconds with 48 queries by YEKTAWEB 4743